Приказ министерства образования и науки за нр. 1.1-3/16183 от 26.09.2016
Лицензия на проведение обучения по эстонскому языку на языковые уровни  А2, В1, В2.

ПРОГРАММЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭСТОНСКОГО ЯЗЫКА .

Учебная группа: иностранные языки и культуры.

Основа учебной программы: Европейские рамки изучения языка.

Общая продолжительность и структура курса:.

Курс разделен на три уровня (A2,B1,B2).

К концу каждого курса ученик достигнет языкового уровня — A2 или B1,B2, — соответствующего уровням владения языком Европейской системы оценки владения языками, и сможет выражать свои мысли как в письменной, так и в устной речи.

Один урок длится 45 минут. Один курс (контактное обучение) будет основан на программе обучения плюс постоянная самостоятельная работа для выполнения домашних заданий.

Целевая группа и условия поступления на курс.

Курсы эстонского языка предназначены для носителей русского языка, которые хотят начать изучение языка или продолжить развивать свои языковые навыки на нем.

Прием осуществляется на основе заявок. Записавшиеся на курсы пройдут собеседование и, при необходимости, тестирование.

Условия обучения.

Учебные занятия будут проходить в подходящих для этого помещениях, отвечающих требованиям охраны труда и техники безопасности, по адресу: Таллин, Вилисуу 7, 2-й этаж. Здесь есть три аудитории с необходимым современным техническим оборудованием (проекторы, ноутбук, видео- и аудиоаппаратура, репродуктор). Классы оборудованы удобными партами и стульями, которые можно переставлять в зависимости от потребностей обучения, а также тремя кабинетами для персонала.

Помещения общей площадью 136 м2 находятся по адресу: Таллин, Вилисуу, 7, 2-й этаж. Размер аудитории выбирается в зависимости от размера группы. Размер учебной группы может составлять 8-12 человек.

Во всех аудиториях есть бесплатный беспроводной доступ в интернет.

Методы преподавания. Методы обучения.

Лекции, семинары, работа в группах, тесты, письменные и устные задания, презентации, ролевые игры. Внимание будет уделяться развитию навыков чтения, аудирования, письма и разговорной речи. Практические занятия будут основаны на повседневных потребностях организации. Усвоение грамматики в основном лексическое (слова учатся в соединениях, выражениях).

Условия получения диплома и выдаваемые документы.

1) Сертификат о посещении или о прохождении непрерывного обучения выдается человеку, если результаты обучения, необходимые для получения диплома, не были достигнуты частично. Для получения сертификата проводится скользящая оценка проделанной работы за период обучения. Обучающийся должен посещать не менее 60 % учебных часов, постоянно выполнять домашние задания и принимать участие в контрольных тестах в течение периода обучения.

2) Для получения сертификата выполненная работа оценивается на скользящей основе в течение периода обучения и на имитационном экзамене. Сертификат является документом, подтверждающим прохождение непрерывного обучения, и выдается обучающемуся по завершении оценки проделанной работы, посещении не менее 70 % занятий, выполнении домашних заданий в процессе обучения, прохождении контрольных тестов и сдаче  пробного экзамена (с оценкой не менее 60 %) у инструктора.

Описание квалификации, образовательного или профессионального опыта тренера, гарантирующее его компетентность..

Учителя имеют высшее образование, большой опыт преподавания эстонского языка и подготовки к экзаменам. Преподаватели разрабатывают программу обучения, подбирают учебные материалы и методику преподавания, основываясь на учебном плане, а также потребностях и особенностях отдельных учеников.

 

Категория A1 (начальная подготовка)

Кому будет полезен курс
Курс предназначен для тех, кто только осваивает эстонский язык и хочет перейти к  подготовке к экзамену на категорию A2. Основное внимание уделяется овладению навыками устной речи и восприятию на слух, а также умению донести необходимую информацию.
После успешного прохождения курса ученик сможет использовать повседневные выражения и простейшие фразы для выполнения конкретных задач, например, сможет представиться и представить других, расспросить о месте жительства, знакомых людях и вещах, а также ответить на аналогичные вопросы. Также будет понимать предложения и часто используемые выражения, связанные с важными областями (например, информация о себе и семье, покупках, доме и т.д.). Cправится с общением в повседневных ситуациях, требующих непосредственного обмена информацией на знакомые темы.
Учащийся может описать свою семью, других людей и условия жизни, а также рассказать о своих потребностях.

По завершению курса:

— Понимание на слух: понимать простые разговоры, содержание сообщений и текстов по изучаемым темам, непосредственно связанные с повседневными разговорными ситуациями.

— Общие разговорные навыки: способность выражать свои мысли на повседневные темы и темы в сфере своих интересов;

— Используя короткие предложения, отвечать на простые вопросы и утверждения;

— Понимание прочитанного: понимать простые тексты, короткие письма и повседневные надписи и вывески, содержащие часто используемые и распространенные слова.

— Общие навыки письма: писать простые предложения на бытовые темы (семья, образование, жизненная ситуация и т.п)

Грамматика:

Произношение, ударение

Основные падежи существительного

Настоящее время глагола

Числительные

Личные местоимения

Вопросительные слова

После окончания  подготовительного курса следует продолжить обучение на уровень А2, предполагающий возможность сдачи экзамена.

Обучение аудиторное, объем 220 часов, из них 160 часов аудиторная , 60 часов самостоятельная работа.

Стоимость: 1600 евро

Результаты обучения:

К концу обучения учащийся будет:

Понимать эстонские фразы и повседневные выражения, относящиеся к важным для него сферам жизни (может представиться и использовать очень простые приветствия и прощания, информацию о себе и семье, покупки, дом, работу);
может справляться с простыми повседневными ситуациями, требующими прямого и простого общения на знакомые темы при медленном и четком проговаривании;
может использовать простые фразы и предложения для описания своей семьи, других людей и условий жизни, а также для выражения своих потребностей;
может сказать, что ему нравится и что не нравится;
умеет находить информацию в простых повседневных текстах (объявлениях, предложениях работы, брошюрах, меню, расписаниях).
Цель: к концу обучения слушатель будет мотивирован и будет обладать необходимыми языковыми навыками для сдачи экзамена на уровень А2.

1.Стартовые условия:

Собеседование в тренинговой компании и тест на знание эстонского языка.

2.Общая продолжительность обучения:

Общая продолжительность курса для начального уровня составляет 220 часов, включая 160 часов аудиторных занятий, 60 часов самостоятельной работы.

3.Содержание учебной программы:

A2 Основные языковые навыки:

1) Представления: (приветствия, вежливые выражения) Представления и вступления (личные местоимения). Происхождение, национальность, языки, гражданство (вопросительные предложения, настоящее время). Контактная информация (постпозиции). Семейное положение и члены семьи, родственники и друзья (фонетика, произношение) (профессия, возраст, внешность, одежда, цвета, характер) (гендерные различия).

2) Повседневная жизнь, дом и место жительства: район (местоположение, транспорт, округ), (местоимения единственного числа). Дом, назначение помещения (степень заполненности). Квартира (квартплата, налоги, цены на услуги, удобства), (существительные). Мебель, бытовая техника, домашняя утварь (сослагательное наклонение). Приглашение гостей, прием гостей, приветствия, поздравления (сослагательное наклонение). Домашняя работа (краткая форма).

3) Образование. Профессии и выбор учебы (множественное число именительного падежа). Дальнейшее образование, выбор профессии (множественное число изъявительного наклонения). Необходимость изучения языков и компьютеров (прошедшее время). Профессиональные училища.

4) Призвание, профессия и работа: названия профессий и связанных с ними видов деятельности (именительный падеж множественного числа). Работа, должностные обязанности, условия труда, орудия труда, (императив) зарплата, отпуск, коллектив (причастия настоящего и прошедшего времени). Ежедневный график (вопросительное сослагательное наклонение). Поиск работы. Собеседование с работодателем.

5) Сервис: информация о заведении обслуживания, местоположение, часы работы (вопросительные местоимения и их склонения). Учреждения сферы обслуживания (парикмахерская, салон красоты, ателье и т.д.). Кафе, бар, ресторан (условное наречие). Варианты оплаты (наличными, банковским переводом или банковской картой), (прилагательные). Банк и банковские услуги (вклады, платежи, кредиты, интернет-банкинг).

6) Благополучие, здоровье и благополучие: человеческое тело и его части (прилагательные в сравнительной степени). Болезни, несчастные случаи (прилагательные в сравнительной степени). Скорая помощь, неотложная медицинская помощь. Прием лекарств. Аптека (получение информации). Центр здоровья (врачи-специалисты, запись к врачу).

7) Досуг, отдых и развлечения: кино, телевидение и видеофильмы. Театр, концерты, выставки, музеи. Теле- и радиопередачи. Друзья и знакомые (дни рождения, юбилеи, праздники). Интересы, культурные увлечения, хобби. Средства массовой информации: газеты, журналы, радио, телевидение, компьютер.

8) Покупки, цены: возможности для покупок, магазины и рынок (прилагательное в единственном и множественном числе, притяжательное прилагательное в единственном числе, сравнительная степень прилагательного). Выбор товаров (продукты питания, товары повседневного спроса). Ситуации: диалог покупателя и продавца. Места покупки (часы работы, цены). Реклама и потребление. Цена и качество. Варианты оплаты (наличные, перевод или банковская карта).

9) Еда и напитки: еда (мясо, рыба, молочные продукты, овощи, фрукты и т.д.), (местоимение множественного числа, причастие множественного числа, причастие множественного числа). Прием пищи и еда вне дома. Разговоры с официантами и официантками (запрос информации, заказ, меню). Приготовление пищи, рецепты. Пищевые привычки.

10) Окружающая среда, природа, погода: Дом и окрестности. Покупка, поиск, аренда жилья. Поиск и покупка жилья. Прогноз погоды, погода. Времена года. Занятия и развлечения людей в разное время года.

11) Транспорт и спросить дорогу. Общественный транспорт и расписание. Общественный транспорт, маршруты, общественный транспорт, движение и город. Направления, спрашивание дороги.

Описание самостоятельной работы:

Самостоятельная работа включает в себя: приобретение материала вне лекции, выполнение домашних заданий в соответствии с заданиями, данными преподавателем, подготовка к аудиторной работе.

5.Учебные материалы:

Учебные материалы/используемая литература: Для обеспечения уровня владения языком А2 используются следующие учебные комплекты:

Используется языковой курс: A2  Aavo Valmis, Lembetar Valmis, Lihtne eesti keele grammatika, Tallinn TEA Kirjastus; Aino Siirak , Eesti keele grammatika tabelites, Tallinn Kirjastus Pangloss.

Участники тренинга получат дополнительные материалы на бумаге, подготовленные преподавателем.

Стоимость курса: 1600 EUR

1. К концу тренинга обучающийся будет:.

    1. может представиться и использовать вежливые выражения, может выразить удивление, радость, грусть, интерес и безразличие, умеет реагировать на подобные эмоции;
    2. знает и использует эстонскую лексику, что позволяет ему следовать четкой речи в повседневном общении, общаться в типичных рабочих ситуациях с коллегами и клиентами;

выражать свои чувства, эмоции и чувство удовлетворения, а также выражать радость и удовольствие.

    1. может справляться с большинством практических ситуаций, используя простой язык;
    2. Умеет понимать разговорную эстонскую речь, может вступить в разговор без подготовки, если тема знакома;

может общаться в простых повседневных ситуациях в самых разных ситуациях.

    1. Умеет читать разнообразные короткие тексты на разные темы;

Умеет читать разнообразные короткие тексты на разные темы.

    1. может писать личные письма, записки, заполнять анкеты, строить планы и сообщать новости;
    2. может описать реальное или воображаемое событие, свой опыт и переживания в простом тексте;

может написать краткое или емкое резюме личного заявления или личного интервью.

К концу обучения стажер будет мотивирован и получит необходимые языковые навыки для сдачи экзамена по эстонскому языку на уровень B1..

3.Вступительные требования:.

Знание эстонского языка на уровне не ниже А2. Лица, прошедшие обучение на уровне А2 или сдавшие экзамен на уровень А2 (сертификат уровня А2, выданный Innoves SA), или те, чье знание языка соответствует уровню А2 и кто хочет продолжить изучение эстонского языка, чтобы сдать экзамен на уровень В1. Уровень будет проверяться устным собеседованием с обучающей компанией и письменным тестом на эстонском языке.

4.Общая продолжительность курса:.

Общее количество часов для изучающего язык составляет 260 часов, из них 180 часов аудиторных занятий и 80 часов самостоятельной работы.

5. Содержание учебной программы.

Уровень коммуникативной компетенции В1:.

1) Введение: Введение себя и других. Близкие люди, знакомые и друзья. Происхождение, национальность, языки, гражданство (родословная, детство). Семейное положение и члены семьи, родственники. Семейные традиции. Составление анкет и простых документов.

2) Повседневная жизнь, дом и место жительства: Расположение, планировка, обстановка. Содержание, условия и стоимость. Информация об условиях покупки, продажи и аренды и других услугах. Описания объектов недвижимости, выставленных на продажу и аренду. Ремонт и обслуживание. Ведение хозяйства и домашние хлопоты. Семейный бюджет.

3) Образование: Образование и школьное обучение. Система образования и возможности обучения. Дальнейшее образование, продолжение обучения за границей. Изучение языков и компьютеров. Переподготовка (заявление, резюме, мотивационное письмо, мандат и т.д.).

4) Карьера, профессия и работа: Место работы, обязанности, условия труда, инструменты, зарплата, персонал. Поиск работы. Написанное объявление о работе. Собеседование с работодателем. Документация, связанная с трудоустройством. Проблемы на работе и способы их решения. Рабочий день или какой-то инцидент в нем.

5) Сервис: Описание услуги, объяснение способа оплаты и условий оплаты. Этикетки, знаки, реклама. Использование сервисных и экстренных номеров. Варианты оплаты (наличные, перевод или банковская карта). Банк и банковские услуги (вклады, платежи, кредиты, интернет-банкинг). Страхование.

6) Благополучие, здоровье и самочувствие: Услуги по оказанию помощи, причина обращения. Болезни (неотложные), несчастные случаи (травмы). Запрос направления к врачу (также по телефону и онлайн). Вызов скорой помощи, разговор с врачом на линии консультаций. Информация о лечении, лекарствах, а также о времени, датах и т.д. Покупка лекарств, запрос информации о них. Здоровое питание.

7) Отдых, досуг и развлечения: Культурные, досуговые и спортивные объекты. Культурные и спортивные мероприятия. Хобби, досуг и развлечения. Официальные приемы и визиты. Информация и онлайн-коммуникации. Средства массовой информации: газеты, журналы, радио, телевидение, компьютер.

8) Покупки, цены: Коммерция и торговые объекты. Описание товаров. Общение в магазине. Места покупок (часы работы, цены, способы оплаты и т.д.). Продукты питания, товары народного потребления. Реклама и потребление. Цена и качество. Скидки, лизинг.

9) Еда и напитки: Заведения общественного питания (меню, заказ, в том числе через Интернет, организация мероприятий). Кухни разных народов, рецепты. Разговоры с официантами и официантками (запрос информации, бронирование столиков, заказ, меню). Пищевые привычки, здоровое питание. Цена и качество, реклама. Способы оплаты (наличные или банковская карта). Ингредиенты, способы приготовления и так далее. Местная и экзотическая еда.

10) Общество, отношения в обществе: Полиция и пограничная служба. Налоговая и таможенная служба и т.д. Государственные учреждения. Экстренные службы (спасатели и скорая помощь).Личность, внешность, привычки. Встречи с людьми (короткие сообщения и объявления). Отношения с друзьями и родителями. Хобби. Общение и интернет. Переписка (личное письмо, записка).

11) Окружение, места, природа, погода: Природа и достопримечательности места проживания. Географические и культурные особенности важных мест. Природа, характер и охрана окружающей среды в Эстонии. Времена года и климат. Прогноз погоды, погода. Карты, схемы, листовки. Занятия и досуг людей в разное время года.

12) Культура и языки, изучение языков: Эстонская культура и культурные области, культурная жизнь. Население, этническая принадлежность. Знание языков, языки, изучение языков. Языковая политика.

13) Транспорт, достопримечательности: Бронирование и покупка билетов. Информация о транспорте, путешествиях и транспортных услугах. Билеты и как ими пользоваться. Направления, спрашивание указаний и гиды. Передвижение по Старому городу, путеводитель.

14) Путешествия и отдых: Варианты путешествий (на машине, лодке, автобусе, самолете и т.д.). Объявления о путешествиях, планирование маршрута. Получение информации, визы, проживание, бронирование номеров . Туристические агентства и предлагаемые услуги. Размещение. Впечатления от путешествий и достопримечательности. Любимые места в Эстонии и за рубежом. Отдых и развлечения. Походы, активный отдых.

5.Описание самостоятельной работы:

Самостоятельная работа включает в себя: приобретение материала вне лекции, выполнение домашних заданий в соответствии с заданиями, данными преподавателем, подготовка к аудиторной работе.

Стоимость курса: 1800 EUR

1. Результаты обучения:

К концу тренинга обучающийся сможет:

    1. понимать основные моменты относительно длинного и сложного разговора на общем языке;
    2. понимает как устную, так и записанную четко структурированную беседу на большинство тем, связанных с повседневной жизнью, учебой и работой;
    3. Способен следить за ходом беседы и более сложных дебатов, когда тема знакома и направление разговора поддерживается четкими подсказками;
    4. может понимать детали общих интересов, регулярно повторяющихся тем (новости, интервью, фильмы, лекции на более знакомые темы);
    5. понимает суть разговора, взгляды, намерения говорящего и степень формальности беседы;
    6. может критически слушать, делать выводы и объяснять свои взгляды, а также рассматривать сильные и слабые стороны этих взглядов

К концу обучения у обучаемого появится мотивация, и он будет обладать необходимыми языковыми навыками для сдачи экзамена по эстонскому языку на уровень B2.

3.Стартовые условия:.

Владение эстонским языком на уровне не ниже B1. Лица, прошедшие обучение на уровне B1 или сдавшие экзамен на уровень B1 (сертификат уровня B1, выданный Innoves SA), или те, чей уровень владения языком соответствует уровню B1 и кто хочет продолжить изучение эстонского языка, чтобы сдать экзамен на уровень B2. Уровень будет проверяться устным собеседованием с обучающей компанией и письменным тестом на эстонском языке.

4.Общая продолжительность курса:.

Общая продолжительность языкового курса продвинутого уровня B2 составляет 450 часов, включая. Общая продолжительность курса для обучающихся продвинутого уровня составляет 450 часов, включая 250 часов лекций и 200 часов самостоятельной работы.

5.Содержание учебного плана на продвинутом уровне B2: 250 часов курсовой работы.

1) Личное введение: Роли и отношения в семье.
Семейные традиции, домашняя культура. Любовь и брак: молодая семья, рождение ребенка. Дети (воспитание и руководство детьми, обмен опытом). Интересы (любимые занятия и участие в общественной деятельности). Составление анкет и простых документов (заявление, резюме, мотивационное письмо, доверенность и т. д.). Презентации, доклады, резюме, объяснения, рекомендательные письма.

2) Повседневная жизнь, дом и место жительства: День на работе, дома. Ведение домашнего хозяйства и работа по дому. Проблемные ситуации дома и способы их решения. Проблемы быта, работы или службы. Работа по уходу, условия и стоимость. Информация о покупке, продаже, аренде и других услугах. Описание покупки, продажи и аренды недвижимости, составление договоров аренды. Жалобы и претензии (устное и письменное изложение).

3) Образование: Система образования и возможности обучения. Непрерывное обучение (тренировка компетенций на разных курсах). Обучение за рубежом. Изучение языков и компьютеров. Переподготовка. Платное образование (плюсы и минусы). Студенческие кредиты, плата за обучение. Учеба и работа (возможности трудоустройства).

4) Карьера, профессия и работа: Трудовой опыт, карьера, самореализация. Рынок труда, безработица, опыт работы, загруженность, рабочее время. Рабочая среда и условия труда. Должностные обязанности. Мужчина и женщина на работе. Интервью с работодателем. Документация, связанная с трудоустройством Отношения с коллегами и работа в команде. Проблемы на работе и способы их решения. Рабочая встреча, переговоры.

5) Сервис : Банкинг, банковское дело, интернет-банкинг. Страхование, почта, телефон, полиция, органы власти, телефонный справочник. Транспорт, организация дорожного движения . Транспортные предпочтения и проблемы с движением. Парикмахерская, ремонт обуви, фотоуслуги, организация путешествий. Способы оплаты, рассрочка, лизинг, кредиты. Бытовая и офисная техника, как ею пользоваться. Коммерция и шопинг. Телефоны, мобильная телефония и предлагаемые услуги. Связь в предприятиях сферы услуг. Юридическая помощь, проблемы в учреждениях сферы услуг. Права потребителей, защита прав потребителей. Составление жалоб и реагирование на них.

6) Благополучие, здоровье и самочувствие: Здоровье, здоровый образ жизни, вредные привычки и как их избежать. Медицинское обслуживание (поликлиника, больница, ЭМО). Медицинская страховка и страховка от болезни, ее плюсы и минусы. Медицинские услуги, причины обращения за медицинской помощью. Болезни, несчастные случаи. Бесплатная и платная медицинская помощь. Курение, алкоголь, наркотики. Профилактика заболеваний. Оздоровительный спорт (тренажерный зал, спортивное ориентирование, тропы здоровья).

7) Отдых, досуг и развлечения: Возможности досуга для людей с разным достатком. Культурная жизнь (репертуар кино и театра, любимые фильмы и спектакли, любимые актеры). Углубленное рассмотрение пункта о подвеске. Музыкальные стили, певцы, группы (выражение мнения). Предпочтения в просмотре, прослушивании и чтении. Средства массовой информации: теле- и радиопередачи на эстонском языке, газеты и журналы, компьютер. Реклама, человек в информационном обществе. Потребность в отдыхе, источники стресса. Спортивные занятия и события. Отдых в Эстонии и за границей. Путешествия и праздники. Осмотр достопримечательностей в месте проживания.

8) Покупки, цены: Коммерция и шопинг. Предпочтения (магазины, бренды, производители, продукты). Общение в магазине. Торговые центры (часы работы, цены, способы оплаты и т.д.). Продукты питания и товары народного потребления. Цена и качество, защита прав потребителей. Шопинг — места покупок, цена и качество, информация, реклама, акции. Скидки, варианты лизинга. Онлайн- и каталожные покупки и их необходимость. Отстаивание своих интересов. Составление претензии.

9) Еда и напитки: Места общественного питания (меню, заказ, в том числе через Интернет, организация мероприятий). Кухни разных народов. Диетические привычки, витамины, консерванты, пищевые добавки. Выбор еды и напитков. Разговоры с официантами и официантками (запрашивание информации, бронирование столиков, заказ). Ценовой класс, агентство по защите прав потребителей, обоснование жалобы. Манеры поведения за столом и сервировка стола. Приготовление еды.

10) Общество, отношения в обществе: Сбор и передача информации. Полиция и пограничная служба (личные документы). Налоговая и таможенная служба. Цифры: основные и последующие номера. Налоговое и социальное обеспечение (Налоговое и социальное обеспечение). Население, административная система Эстонской Республики, органы власти. Управление учреждениями. Предпринимательство (Entrepreneurship). Касса безработицы и ее отделы, проблемы безработицы. Официальные письма и как их писать. Социальные проблемы (курение, алкоголь, азартные игры, наркотики, преступность). Благотворительность, церкви, различные религии. Социальное обеспечение и больничные кассы.

11) Политика, текущие дела: Информация о текущих событиях. Новости и другая актуальная информация (на основе материалов СМИ). Объяснение и отстаивание своих взглядов и мнений на ту или иную тему. Текущие события в стране. Языковая политика.

12) Экономические и правовые отношения: Экономическая система и правовая система, как получить информацию о ней. Экономическая жизнь, проблемы в экономике. Полиция и судебная система. Службы безопасности. Права и обязанности. Основные законы. Местное самоуправление.

13) Культура и языки, изучение языков: Культура и культурные области Эстонии, культурная жизнь. Население, этническая принадлежность, этнические группы, культурные объединения, культурные интересы. Знание языков, языки, изучение языков. Языковая политика. Стили общения, общение со знакомыми и незнакомыми людьми.

14) Окружающая среда, места, природа, погода: Природа и достопримечательности места проживания. Географические и культурные особенности значимых мест. Природа в Эстонии, охрана природы, защита природы и окружающей среды. Погода и климат, времена года. Иностранные земли и народы, культура, языки. Земля и город, плюсы и минусы. Экологические проблемы в сельской и городской местности. Отношение людей к природе и окружающей среде.

15) Транспорт: Бронирование и покупка билетов. Информация о транспорте, путешествиях и транспортных услугах. Билеты и как ими пользоваться. Направления, спрашивание указаний и ориентирование. Транспортные предпочтения и проблемы с движением.

16) Путешествия и отдых: Путешествия и достопримечательности. Маршруты. Получение информации, виз, бронирование жилья, комнат. Туристические агентства и предлагаемые услуги. Проживание и питание. Любимые места в Эстонии и за рубежом. Отдых и развлечения. Походы, активный отдых. Опыт путешествий, написание статей о путешествиях. Условия для успешного путешествия. Жалобы и претензии к турагентству, транспортной компании, отелю.

6.Описание самостоятельной работы:

Самостоятельная работа включает в себя: приобретение материала вне лекции, выполнение домашних заданий в соответствии с заданиями, данными преподавателем, подготовка к аудиторной работе.

7.Методы преподавания:

Лекции, семинары, работа в группах, тесты, письменные и устные задания, презентации, ролевые игры. Основное внимание будет уделяться развитию навыков чтения, аудирования, письма и устной речи. Практические занятия будут основаны на повседневных потребностях организации. Усвоение грамматики в основном лексическое (слова учатся в соединениях, выражениях).

8.Учебные материалы:

      1. Маре Кицник, Лило Кингисепп. Открытые двери. Комплект для изучения эстонского языка на среднем и продвинутом уровне. Таллинн, издательство TEA.

.

  1. Май Лоог, Криста Керге. Ветер в крыльях. Eesti nyelv kommunikluse kõrgtase. Национальный экзаменационный и квалификационный центр. Книга для учителя.Экзаменационные тесты для уровня B2
  2. Эстонские тесты уровня. На сайте: http:/web.meis.ee/testtests. Участники тренинга получат бумажную версию дополнительных материалов, подготовленных преподавателем.
  3. Требования к тесту на уровень владения эстонским языком. На: innove.ee/et/Estonianlanguagelevel exams

.

Стоимость курса: 2500 EUR

Свяжитесь с нами
Для заполнения данной формы включите JavaScript в браузере.