Цель курса:
Цель этого курса заключается в обучении созданию веб-сайтов с использованием платформы WordPress, а также освоении навыков настройки и оптимизации для поддержки поисковых систем.

Объём курса:
142 акад. часа (127 акад. часов аудиторная работа + 15 акад. часов – практическая и самостоятельная работа).

Целевая группа:
Этот курс предназначен для тех, кто только начинает свой путь в сфере веб-разработки и желает изучать ее с самого начала. Учебная программа адаптируется под уровень знаний студентов и их индивидуальные потребности.

Содержание курса:

Метод обучения:
Обучение осуществляется в форме лекций и практических занятий.

• Тестирование
• Практические задания
• Экзамен

Тебования к окончанию обучения, в том числе метод и критерии оценки:
Для успешного завершения учебной программы, учащийся должен: посетить не менее 70% учебных онлайн-занятий; сдать все необходимые работы; сдать финальный экзамен на бал не ниже 70%.

Требования, предъявляемые к уровню квалификации преподавателя:
Опыт в области SEO более 10 лет. Сертификации: Google Analytics, Google AdWords, Yoast SEO Academy, Hubspot SEO Academy. Клиентами являлись: Western Digital, Yoola Group Scandinavia, PullmanGroupp, Finterum, Finexmo и другие крупные бренды.

Язык обучения: Русский язык.

Стоимость курса: 1700 eurot.

• Лекции и теоретические материалы: Предоставление теоретических основ SEO, объяснение ключевых понятий, принципов и методов оптимизации.
  
• Практические занятия: Работа с реальными кейсами, анализ существующих веб-сайтов, выполнение практических заданий по оптимизации.
• Кейс-стади и проекты: Разбор успешных или неудачных случаев SEO-продвижения, создание собственных проектов для применения полученных знаний.
• Интерактивные занятия: Включение обучающих элементов, таких как обсуждения, групповые задания, квизы и дискуссии для активного участия студентов.
• Самостоятельная домашняя работа с последующей проверкой и разбором ошибок.

• Тестирование: Включает в себя тесты с вопросами разного типа (множественный выбор, короткий ответ, соотнесение), охватывающие ключевые темы курса.
• Практические задания: Задания, требующие от студентов реального применения знаний в области SEO. Например, оптимизация конкретного веб-сайта, разработка стратегии ключевых слов или создание контента.
• Экзамен: Проведение финального экзамена для проверки общего уровня знаний, охватывает все аспекты курса.
  
  Основанием для выдачи сертификата SEO специалиста будет являться сдача финального экзамена на бал не менее 70%.
  

Добавляем описание на русском языке.

Знания в области трудового права – залог успеха Вашего профессионального будущего! В ходе изучения данного курса, Вы получите актуальный набор профессиональных компетенций в области регулирования трудовых отношений, включающий в себя не только знание основ трудового законодательства Эстонии, но и возможность их эффективного применения на практике – в ходе найма персонала, разработки и внедрения локальных правовых актов (заключения трудовых договоров), ведения учета рабочего времени и времени отдыха. Указанный подход позволит Вам не только избежать нарушения трудового законодательства, но и минимизирует риски возникновения возможных трудовых споров.

1. Название учебной программы: Трудовое право

2. Группа учебных программ: Секретарская и офисная работа

Основание для составления учебной программы:

• Профессиональный стандарт «Секретарь, уровень 5» (компетенция B.3.2: Поддержание порядка коммуникации и трудового распорядка в организации), утверждённый 05.05.2022 г.
• Профессиональный стандарт «Помощник руководителя, уровень 6» (компетенция B.2.3:  Поддержание порядка коммуникации и трудового распорядка в организации), утверждённый 05.05.2022 г.
• Профессиональный стандарт «Малый предприниматель, уровень 5» (компетенция B.3.3:  Организация бизнес-процессов), утверждённый 05.05.2022 г.

3. Цель учебной программы и результаты обучения

Цель: Курс даёт всестороннее представление о трудовом праве и сопутствующем ему законодательстве. Цель обучения – приобретение учащимися знаний об особенностях правового регулирования трудовых отношений и навыков применения трудового законодательства на практике.

По результатам обучения, учащиеся получают полное представление о трудовом праве и умеют ориентироваться как в отраслевом законодательстве, так и соответствующей практике Комиссий по трудовым спорам и судов.

Результаты обучения:

По результатам обучения учащийся:

• знает нормативно-правовые акты, регулирующие трудовые отношения;
• умеет отличать трудовой договор от обязательственно-правового договора;
• понимает процесс заключения трудового договора, а также требования, предъявляемые к его форме и содержанию;
• знает правила изменения трудового договора;
• знает основные права и обязанности работника и работодателя;
• соблюдает требования, установленные в отношении рабочего времени и времени отдыха;
• знает основные принципы прекращения и перехода трудового договора;
• знает о порядке привлечения к ответственности и имеющихся ограничениях;
• может самостоятельно составить трудовой договор в свободно выбранной сфере деятельности;
• решает различные правовые проблемы, возникающие из трудовых отношений.

4. Целевая группа и условия начала обучения

Целевая группа: Все заинтересованные лица, не имеющие предыдущего опыта заключения трудовых договоров, а также опытные офис-менеджеры, руководители по персоналу, бухгалтеры и секретари, желающие расширить правовой кругозор и актуализировать свои знания в области регулирования трудовых отношений.

Условия начала обучения: Для участия в онлайн-обучении по курсу «Трудовое право» предварительные условия отсутствуют, начальные юридические знания не требуются. Участвовать в обучении могут все лица, желающие приобрести новые знания (или дополнить имеющиеся) в области трудового права.

Для прохождения онлайн-курса необходимо наличие базовых навыков работы с компьютером и техники – компьютера, камеры, микрофона. До начала обучения есть возможность протестировать порядок использования Zoom.

5. Объем и структура обучения, учебная среда и учебные принадлежности

Объём: Базовое обучение состоит из 6 учебных модулей, и включает в себя 40 академических часов, из которых 28 академических часов – это аудиторная работа, и 12 академических часов – практическая и самостоятельная работа.

Форма обучения: Онлайн–обучение.

Учебная среда: Для онлайн-обучения используется учебная среда Zoom (необходимо стабильное подключение к Интернету со скоростью не менее 4 Мбит/с), которая позволяет синхронно проводить презентации, аудио- и видеоконференции, обмениваться файлами разных форматов, выводить изображение на экран Вашего компьютера, а также использовать общий чат и доску.

6. Описание учебного процесса, в том числе, содержание обучения, учебные методы и материалы

Учебный процесс: Аудиторная, практическая и самостоятельная работа, которую учащийся должен выполнить в промежутке между аудиторными занятиями. Обучение проводится в дневных и/или вечерних группах 2-4 раза в неделю. Продолжительность дневного обучения – до 1 месяца, вечернего – до 2 месяцев. Учёт учебного времени осуществляется в академических часах. Продолжительность одного учебного дня составляет не менее 4 академических часов и не более 8 академических часов.

Методы обучения: Аудиторная работа (28 академических часов) проходит в онлайн-среде Zoom. Аудиторная  работа проходит в форме лекции. Обучение учащихся осуществляется посредством лекций и практических примеров, что обеспечивает лучшее понимание и усвоение материала. Практическая работа в учебной среде также включает в себя следующие виды деятельности: решение практических задач и юридических казусов, дискуссии, обсуждение, анализ кейсов, знакомство с лучшими практиками, консультирование, семинарские занятия, самостоятельные работы и иные активные методы обучения по усмотрению лектора.

Описание самостоятельной работы: Самостоятельная работа включает в себя знакомство с профессиональной литературой, сбор и анализ данных, решение задач, выполнение тестов, ответы на вопросы, составление проекта трудового договора (в свободно выбранной сфере деятельности). Обратная связь от преподавателя на самостоятельно составленный проект трудового договора предоставляется учащемуся либо в устной, либо в письменной форме.

Учебные материалы: Каждый учащийся обеспечивается конспектом лекций и материалами для дополнительного чтения, которые готовят преподаватели, работающие на курсе. Учебные материалы размещаются на Google-диске, и доступны учащимся в течение всего периода обучения. Учебные материалы современные, имеют соответствующий уровень сложности и способствуют достижению цели обучения.

7. Оценивание / условия окончания обучения

Требования к окончанию обучения, в том числе метод и критерии оценки:

Для успешного завершения учебной программы, учащийся должен: посетить не менее 70% учебных онлайн-занятий; сдать все необходимые работы (в том числе самостоятельно выполненные работы); представить к концу обучения проект трудового договора и получить за него положительную оценку; письменно выполнить итоговый тест. Оценивание результатов обучения недифференцированное.

8. Документ, выдаваемый по окончании обучения

Свидетельство выдается учащемуся в случае, если учащийся принимал участие не менее чем в 70% учебных занятий и результаты обучения были оценены, а учащийся достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебной программы.

Справка об участии в обучении или прохождении обучения выдается учащемуся в случае, если учащийся принял участие менее, чем в 70% учебных занятий, а результаты обучения не были оценены или учащийся не достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебного плана.

В свидетельстве и справке указывается, как минимум, следующая информация:

• имя и личный код лица, принявшего участие в дополнительном обучении или прошедшего дополнительное обучение;
• наименование учреждения дополнительного образования и регистрационный код держателя учреждения дополнительного образования;
• уведомление об экономической деятельности;
• название учебной программы;
• срок и объем дополнительного обучения;
• место и дата выдачи справки или свидетельства;
• номер справки или свидетельства;
• данные преподавателей.

Результаты обучения, способы оценки достижения результатов обучения (практическая работа и т.п.) указываются в свидетельстве или приложении к нему.

Свидетельства или справки выдаются на эстонском языке.

9. Требования, предъявляемые к уровню квалификации преподавателя

Высшее образование, профессиональный опыт в соответствующей сфере деятельности, а также опыт обучения взрослых учащихся.

Язык обучения: Русский язык.

Стоимость курса: 790 евро

Одним из первых шагов в реализации Вашей бизнес-идеи станет учреждение компании. Это означает, что будущему предпринимателю не обойтись без базовых правовых знаний и навыков, позволяющих самостоятельно и эффективно решать тот комплекс правовых проблем, которые, неизбежно, сопровождают любой бизнес. Предлагаемый Вашему вниманию курс – это набор необходимых правовых компетенций, который позволит Вам не только с легкостью ориентироваться в корпоративном законодательстве Эстонии, но и даст профессиональное понимание того, как выбрать и самостоятельно зарегистрировать ту или иную форму бизнеса, получить лицензию, ходатайствовать о мерах поддержки для запуска или развития своего дела, а также минимизировать риски и финансовые потери, связанные с недооценкой или игнорированием правовых требований.  

Объём курса – 40 акад. часов, из которых 28 акад. часов – это аудиторная работа, и 12 акад. часов – практическая и самостоятельная работа.

Учебная программа: Онлайн-курс „Коммерческое право для начинающих предпринимателей“

1. Название учебной программы: Коммерческое право для начинающих предпринимателей

2. Группа учебных программ: Междисциплинарная группа учебных программ в области бизнеса, администрирования и права

Основание для составления учебной программы: Профессиональный стандарт «Малый предприниматель, уровень 5» (компетенция B.3.2: Начало предпринимательской деятельности), утверждённый 05.05.2022 г.

3. Цель учебной программы и результаты обучения

Цель: Цель обучения – предоставить потенциальным и начинающим предпринимателям необходимые знания и навыки в области коммерческого права и законодательства, регулирующего предпринимательскую деятельность, в целях самостоятельной организации и ведения бизнеса на законных основаниях. По итогам обучения, учащийся занимает позицию законопослушного предпринимателя, соблюдающего правовые нормы и придерживающегося передовой практики ведения бизнеса.

Результаты обучения:

По результатам обучения учащийся:

• следует передовой практике ведения бизнеса;
• учитывает в своей деятельности требования корпоративного законодательства;
• знает правовые аспекты создания и деятельности компании;
• учреждает компанию на основе выбранной организационно-правовой формы, следует предписаниям отраслевых нормативно-правовых актов и получает все необходимые уведомления и разрешения на ведение экономической деятельности;
• соблюдает договоры и исполняет обязательства с учетом требований действующего законодательства.

4. Целевая группа и условия начала обучения

Целевая группа: Лица, интересующиеся предпринимательством, у которых отсутствуют необходимые знания в области коммерческого права, а также те, кто хотят их расширить или актуализировать.  

Условия начала обучения: Базовые знания в области предпринимательства, начальные юридические знания не требуются.

Для прохождения онлайн-курса необходимо наличие базовых навыков работы с компьютером и техники – компьютера, камеры, микрофона. До начала обучения есть возможность протестировать порядок использования Zoom.

5. Объем и структура обучения, учебная среда и учебные принадлежности

Объём: Базовое обучение состоит из 6 учебных модулей, и включает в себя 40 академических часов, из которых 28 академических часов – это аудиторная работа, и 12 академических часов – практическая и самостоятельная работа.

Форма обучения: Онлайн–обучение

Учебная среда: Для онлайн-обучения используется учебная среда Zoom (необходимо стабильное подключение к Интернету со скоростью не менее 4 Мбит/с), которая позволяет синхронно проводить презентации, аудио- и видеоконференции, обмениваться файлами разных форматов, выводить изображение на экран Вашего компьютера, а также использовать общий чат и доску.

6. Описание учебного процесса, в том числе, содержание обучения, учебные методы и материалы

Учебный процесс: Аудиторная, практическая и самостоятельная работа, которую учащийся должен выполнить в промежутке между аудиторными занятиями. Обучение проводится в дневных и/или вечерних группах 2-4 раза в неделю. Продолжительность дневного обучения – до 1 месяца, вечернего – до 2 месяцев. Учёт учебного времени осуществляется в академических часах. Продолжительность одного учебного дня составляет не менее 4 академических часов и не более 8 академических часов.

Методы обучения: Аудиторная работа (28 академических часов) проходит в онлайн-среде Zoom. Аудиторная  работа проходит в форме лекции. Обучение учащихся осуществляется посредством лекций и практических примеров, что обеспечивает лучшее понимание и усвоение материала. Практическая работа в учебной среде также включает в себя следующие виды деятельности: решение практических задач и юридических казусов, дискуссии, обсуждение, анализ кейсов, знакомство с лучшими практиками, консультирование, семинарские занятия, самостоятельные работы и иные активные методы обучения по усмотрению лектора.

Описание самостоятельной работы: Самостоятельная работа включает в себя знакомство с профессиональной литературой, сбор и анализ данных, решение задач, выполнение тестов, ответы на вопросы.

Учебные материалы: Каждый учащийся обеспечивается конспектом лекций и материалами для дополнительного чтения, которые готовят преподаватели, работающие на курсе. Учебные материалы размещаются на Google-диске, и доступны учащимся в течение всего периода обучения. Учебные материалы современные, имеют соответствующий уровень сложности и способствуют достижению цели обучения.

7. Оценивание / условия окончания обучения

Требования к окончанию обучения, в том числе метод и критерии оценки:

Для успешного завершения учебной программы, учащийся должен: посетить не менее 70% учебных онлайн-занятий; сдать все необходимые работы (в том числе самостоятельно выполненные работы); письменно выполнить итоговый тест. Оценивание результатов обучения недифференцированное.

8. Документ, выдаваемый по окончании обучения

Свидетельство выдается учащемуся в случае, если учащийся принимал участие не менее чем в 70% учебных занятий и результаты обучения были оценены, а учащийся достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебной программы.

Справка об участии в обучении или прохождении обучения выдается учащемуся в случае, если учащийся принял участие менее, чем в 70% учебных занятий, а результаты обучения не были оценены или учащийся не достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебного плана.

В свидетельстве и справке указывается, как минимум, следующая информация:

• имя и личный код лица, принявшего участие в дополнительном обучении или прошедшего дополнительное обучение;
• наименование учреждения дополнительного образования и регистрационный код держателя учреждения дополнительного образования;
• уведомление об экономической деятельности;
• название учебной программы;
• срок и объем дополнительного обучения;
• место и дата выдачи справки или свидетельства;
• номер справки или свидетельства;
• данные преподавателей.

Результаты обучения, способы оценки достижения результатов обучения (практическая работа и т.п.) указываются в свидетельстве или приложении к нему.

Свидетельства или справки выдаются на эстонском языке.

9. Требования, предъявляемые к уровню квалификации преподавателя

Высшее образование, профессиональный опыт в соответствующей сфере деятельности, а также опыт обучения взрослых учащихся.

Язык обучения: Русский язык.

Стоимость 790 евро

 Название учебной программы: Базовый курс для начинающих предпринимателей

Своё дело – это возможность проверить и осуществить любой замысел.

Данный курс даёт базовые знания по успешному запуску и развитию собственного дела, помогая избежать ошибок на старте.

Курс ориентирован на тех, кто хочет:

· открыть своё дело, но не знает, с чего начать;

· научиться мыслить, как предприниматель;

· создавать рабочие места и приносить пользу клиентам;

· масштабировать уже существующий бизнес.

В ходе обучения Вы узнаете об особенностях организации и ведения бизнеса, оцените потенциал Вашей бизнес-идеи, определите целевую аудиторию Вашего продукта или услуги, узнаете, как работает финансовое моделирование и прогнозирование в бизнесе, разберётесь в маркетинговой стратегии бизнеса, налогообложении, корпоративном и трудовом законодательстве, подготовите полноценный бизнес-плана проекта, готового к выходу на рынок.

Объём курса – 120 акад. часов, из которых 80 акад. часов – это аудиторная работа, и 40 акад. часов – практическая и самостоятельная работа.

Группа учебных программ: Бизнес и администрирование

 Основание для составления учебной программы: Профессиональный стандарт «Малый предприниматель, уровень 5», утверждённый 05.05.2022 г.

 Цель учебной программы и результаты обучения

 Цель: Цель обучения – предоставить потенциальным и начинающим предпринимателям необходимые базовые знания и навыки для создания собственной компании и начала деятельности в качестве предпринимателя. По итогам обучения каждый учащийся составляет бизнес-план, который станет основой его деятельности в качестве будущего предпринимателя.

Результаты обучения:

 По результатам обучения учащийся:

• знает правовые аспекты создания и деятельности компании;
• анализирует целевой рынок и определяет профиль клиента;
• оценивает потребность в товарах и услугах со стороны потенциальных клиентов;
• знает различные формы конкуренции;
• знает различные маркетинговые приёмы и каналы продвижения товаров и услуг;
• может правильно выбрать форму бизнеса;
• понимает общую бизнес-терминологию;
• умеет находить, развивать и анализировать бизнес-идеи;
• умеет анализировать риски, сопутствующие предпринимательской деятельности;
• может подготовить простое исследование рынка и определить объем рынка (маркетинг и продажи);
• может найти источники финансирования;
• знает основы бухгалтерского учета и налогообложения;
• понимает значение работы в команде, умеет ее организовать и найти партнеров для сотрудничества;
• составляет финансовый прогноз и бизнес-план.

 Целевая группа и условия начала обучения

 Целевая группа: лица, желающие открыть собственный бизнес (у которых отсутствует предыдущий опыт деятельности в качестве предпринимателя, либо опыт минимален).

 Условия начала обучения: Приступить к обучению может любой взрослый человек. Обязательным условием участия в обучении является наличие бизнес-идеи.

 Для прохождения онлайн-курса необходимо наличие базовых навыков работы с компьютером и техники — компьютера, камеры, микрофона. До начала обучения есть возможность протестировать порядок использования Zoom.

 Объем и структура обучения, учебная среда и учебные принадлежности

Объём: Базовое обучение состоит из 10 учебных модулей, и включает в себя 120 академических часов, из которых 80 академических часов – это аудиторная работа, и 40 академических часов – практическая и самостоятельная работа.

Форма обучения: Онлайн–обучение.

Учебная среда: Для онлайн-обучения используется учебная среда Zoom (необходимо стабильное подключение к Интернету со скоростью не менее 4 Мбит/с), которая позволяет синхронно проводить презентации, аудио- и видеоконференции, обмениваться файлами разных форматов, выводить изображение на экран Вашего компьютера, а также использовать общий чат и доску.

Описание учебного процесса, в том числе, содержание обучения, учебные методы и материалы

 Учебный процесс: Аудиторная, практическая и самостоятельная работа, которую учащийся должен выполнить в промежутке между аудиторными занятиями. Обучение проводится в дневных и/или вечерних группах 2-4 раза в неделю. Продолжительность дневного обучения – до 3 месяцев, вечернего – до 4 месяцев. Учёт учебного времени осуществляется в академических часах. Продолжительность одного учебного дня составляет не менее 4 академических часов и не более 8 академических часов.

 Язык обучения: Русский язык.

Стоимость 2240 евро

1. Название учебной программы: Основы права для не юристов.

«Основы права для не юристов» – онлайн-курс, который знакомит с основами права и помогает понять различные отрасли права как единое, взаимосвязанное целое. 

Прохождение данного курса позволит научиться самостоятельной защите гражданских прав без обращения к услугам юристов или адвокатов.  

Полученные знания пригодятся при вступлении в брак, совершении бытовых сделок, организации бизнеса или трудоустройстве на работу.  

Курс будет полезен тем, кто интересуется вопросами применения законодательства в повседневной жизни. 

Знания передаются в понятной и увлекательной форме для людей, не являющихся юристами. Обучение происходит на основе практических примеров и судебной практики. Преподаватели курса ведут занятия на простом доступном языке, что позволяет освоить программу обучения, не имея знаний в сфере юриспруденции.   

На курс приглашаются все заинтересованные лица, желающие расширить свой правовой кругозор и научиться аргументированно выражать и обосновывать свою точку зрения по правовой проблематике. 

Обучение проходит в удобном онлайн-формате в режиме «живого общения» с возможностью задавать вопросы и получать адресные ответы. 

Объем курса – 80 акад. часов, из которых 60 акад. часов – аудиторная работа и 20 акад. часов – практическая и самостоятельная работа. 

Учебная программа: Онлайн-курс „Основы права для не юристов”

 Группа учебных программ: Право.

 Цель учебной программы и результаты обучения

 Цель: Цель курса – познакомить учащихся с правовой системой Эстонии, источниками правовой информации и особенностями деятельности различных правовых структур. Курс дает базовые знания в целом ряде областей права.

Результаты обучения:

 По окончании учебного курса, учащийся:

умеет различать частное и публичное право, знает о делении права на отрасли;

• обладает базовыми знаниями в различных областях права;
• понимает принципы разрешения правовых споров;
• знает источники правовой информации;
• имеет представление о деятельности различных правовых структур.

Целевая группа и условия начала обучения

 Целевая группа: Все заинтересованные лица, желающие расширить свой правовой кругозор и научиться аргументированно выражать свою позицию по правовой проблематике.

 Условия начала обучения: Предварительные условия отсутствуют, начальные юридические знания не требуются.

Для прохождения онлайн-курса необходимо наличие базовых навыков работы с компьютером и техники — компьютера, камеры, микрофона. До начала обучения есть возможность протестировать порядок использования Zoom.

Объем и структура обучения, учебная среда и учебные принадлежности

 Объём: Базовое обучение состоит из 10 учебных модулей, и включает в себя 80 академических часов, из которых 60 академических часов – это аудиторная работа, и 20 академических часов – практическая и самостоятельная работа.

Методы обучения: Аудиторная работа (60 академических часов) проходит в онлайн-среде Zoom. Аудиторная  работа проходит в форме лекции. Знания передаются в понятной и увлекательной форме для людей, не являющихся юристами. Обучение происходит на основе практических примеров из разных сфер жизни, что обеспечивает лучшее понимание и усвоение материала. Практическая работа также включает в себя следующие виды деятельности: решение практических задач, дискуссии, обсуждение, анализ кейсов, консультирование, семинарские занятия.

Описание самостоятельной работы: Самостоятельная работа включает в себя знакомство с профессиональной литературой, сбор и анализ материала в рамках рассматриваемой предметной области.

 Учебные материалы: Каждый учащийся обеспечивается конспектом лекций и материалами для дополнительного чтения, которые готовят преподаватели, работающие на курсе. Учебные материалы размещаются на Google-диске, и доступны учащимся в течение всего периода обучения. Учебные материалы современные, имеют соответствующий уровень сложности и способствуют достижению цели обучения.

Оценивание / условия окончания обучения

 Требования к окончанию обучения, в том числе метод и критерии оценки: Для успешного завершения учебной программы, учащийся должен посетить не менее 70% учебных занятий, сдать все необходимые работы (в том числе самостоятельно выполненные работы) и заполнить опросник обратной связи.

Методы оценивания: Знания и навыки оцениваются в конце каждого учебного модуля. В большинстве случаев учащемуся предлагается выполнить тест с несколькими вариантами ответов или решить соответствующую задачу.

Критерии оценивания: Оценивание недифференцированное. Знания и навыки оцениваются с результатом «Зачтено» / «Не зачтено».

Документ, выдаваемый по окончании обучения

 Свидетельство выдается учащемуся в случае, если учащийся принимал участие не менее чем в 70% учебных занятий и результаты обучения были оценены, а учащийся достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебной программы.

 Справка об участии в обучении или прохождении обучения выдается учащемуся в случае, если учащийся принял участие менее, чем в 70% учебных занятий, а результаты обучения не были оценены или учащийся не достиг всех результатов обучения, необходимых для завершения учебного плана.

В свидетельстве и справке указывается, как минимум, следующая информация:

• имя и личный код лица, принявшего участие в дополнительном обучении или прошедшего дополнительное обучение;
• наименование учреждения дополнительного образования и регистрационный код держателя учреждения дополнительного образования;
• уведомление об экономической деятельности;
• название учебной программы;
• срок и объем дополнительного обучения;
• место и дата выдачи справки или свидетельства;
• номер справки или свидетельства;
• данные преподавателей.

Результаты обучения, способы оценки достижения результатов обучения (практическая работа и т.п.) указываются в свидетельстве или приложении к нему. Свидетельства или справки выдаются на эстонском языке.

Требования, предъявляемые к уровню квалификации преподавателя

 Высшее образование, профессиональный опыт в соответствующей сфере деятельности, а также опыт обучения взрослых учащихся.

Форма обучения: Онлайн-обучение.

Учебная среда: Для онлайн-обучения используется учебная среда Zoom (необходимо стабильное подключение к Интернету со скоростью не менее 4 Мбит/с), которая позволяет синхронно проводить презентации, аудио- и видеоконференции, обмениваться файлами разных форматов, выводить изображение на экран Вашего компьютера, а также использовать общий чат и доску.

Описание учебного процесса, в том числе, содержание обучения, учебные методы и материалы

 Учебный процесс: Аудиторная, практическая и самостоятельная работа, которую учащийся должен выполнить в промежутке между аудиторными занятиями. Обучение проводится в дневных и/или вечерних группах 2-4 раза в неделю. Продолжительность дневного обучения — до 3 месяцев, вечернего — до 4 месяцев. Учёт учебного времени осуществляется в академических часах. Продолжительность одного учебного дня составляет не менее 4 академических часов и не более 8 академических часов.

 Язык обучения: Русский язык.

Стоимость 1680 евро

ПРОГРАММЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭСТОНСКОГО ЯЗЫКА .

Учебная группа: иностранные языки и культуры.

Основа учебной программы: Европейские рамки изучения языка.

Общая продолжительность и структура курса:.

Курс разделен на четыре уровня (А1,A2,B1,B2).

К концу каждого курса ученик достигнет языкового уровня — А1, A2 или B1, B2, — соответствующего уровням владения языком Европейской системы оценки владения языками, и сможет выражать свои мысли как в письменной, так и в устной речи.

Один урок длится 45 минут. Один курс (контактное обучение) будет основан на программе обучения плюс постоянная самостоятельная работа для выполнения домашних заданий.

Целевая группа и условия поступления на курс.

Курсы эстонского языка предназначены для носителей русского языка, которые хотят начать изучение языка или продолжить развивать свои языковые навыки на нем.

Прием осуществляется на основе заявок. Записавшиеся на курсы пройдут собеседование и, при необходимости, тестирование.

Условия обучения.

Учебные занятия будут проходить в подходящих для этого помещениях, отвечающих требованиям охраны труда и техники безопасности, по адресу: Таллин, Вилисуу 7, 2-й этаж. Здесь есть три аудитории с необходимым современным техническим оборудованием (проекторы, ноутбук, видео- и аудиоаппаратура, репродуктор). Классы оборудованы удобными партами и стульями, которые можно переставлять в зависимости от потребностей обучения, а также тремя кабинетами для персонала.

Помещения общей площадью 136 м² находятся по адресу: Таллин, Вилисуу, 7, 2-й этаж. Размер аудитории выбирается в зависимости от размера группы. Размер учебной группы может составлять 8-12 человек.

Во всех аудиториях есть бесплатный беспроводной доступ в интернет.

Методы преподавания. Методы обучения.

Лекции, семинары, работа в группах, тесты, письменные и устные задания, презентации, ролевые игры. Внимание будет уделяться развитию навыков чтения, аудирования, письма и разговорной речи. Практические занятия будут основаны на повседневных потребностях организации. Усвоение грамматики в основном лексическое (слова учатся в соединениях, выражениях).

Условия получения диплома и выдаваемые документы.

1) Сертификат о посещении или о прохождении непрерывного обучения выдается человеку, если результаты обучения, необходимые для получения диплома, не были достигнуты частично. Для получения сертификата проводится скользящая оценка проделанной работы за период обучения. Обучающийся должен посещать не менее 60 % учебных часов, постоянно выполнять домашние задания и принимать участие в контрольных тестах в течение периода обучения.

2) Для получения сертификата выполненная работа оценивается на скользящей основе в течение периода обучения и на имитационном экзамене. Сертификат является документом, подтверждающим прохождение непрерывного обучения, и выдается обучающемуся по завершении оценки проделанной работы, посещении не менее 70 % занятий, выполнении домашних заданий в процессе обучения, прохождении контрольных тестов и сдаче  пробного экзамена (с оценкой не менее 60 %) у инструктора.

Описание квалификации, образовательного или профессионального опыта тренера, гарантирующее его компетентность..

Учителя имеют высшее образование, большой опыт преподавания эстонского языка и подготовки к экзаменам. Преподаватели разрабатывают программу обучения, подбирают учебные материалы и методику преподавания, основываясь на учебном плане, а также потребностях и особенностях отдельных учеников.

Уход за ребенком, няня —  уровень 4 

I Целью курса обучения взрослых является создание возможностей для развития личности, обладающей знаниями, навыками, умениями, необходимой квалификацией и социальной готовностью к выполнению работы. Участник курса приобретает профессиональные знания на базовом уровне по специальности «Няня», что позволит ему после окончания курсов выйти на рынок труда и трудоустроиться в различные компании или работать в качестве индивидуального предпринимателя. Учебная неделя курса специальности «Няня» включает теоретическую и практическую подготовку. 

При создании курса были учтены требования профессионального стандарта «Няня». • Учебная программа специальности «Няня» продолжительность: 160 теория  

и 80 практика. объем профессионального языка:  

Учебная программа предназначена для дальнейшего обучения взрослых. 

 После прохождения курса необходимо: сдать экзамен  

По окончании курса выдается сертификат о приобретении профессиональных знаний. 

II Предпосылки для участия в обучении – необходимые компетенции и требования для завершения обучения: 

• человек, получивший хотя бы базовое образование, может начать обучение по программе няни.
• обучение считается завершенным, если достигнуты результаты обучения, представленные в учебной программе, сдан итоговый экзамен по специальности с положительным результатом и возраст на момент окончания обучения составляет не менее 18 лет.

III Компетенции, которые необходимо развивать 

Задача курса – подготовить такого сотрудника, который: 

• обеспечивает физически и психологически безопасную среду для ребенка;
• следует распорядку дня ребенка, составленному родителем с учетом возрастных потребностей ребенка;
• поддерживает развитие ребенка посредством повседневной деятельности;
• следит за личной гигиеной ребенка, направляет ребенка в ее выполнении и помогает при необходимости;
• следит за питанием ребенка, помогает ребенку есть и при необходимости готовит еду;
• следит за состоянием здоровья ребенка, занимается укреплением здоровья и при необходимости осуществляет уход за больным ребенком;
• общается с семьей ребенка и развивает социальные контакты ребенка;
• ценит свою профессию и развивает свои профессиональные навыки;
• умеет планировать, выполнять, оценивать и развивать свою работу;
• соблюдает требования профессиональной этики и конфиденциальности;
• может самостоятельно применять свои профессиональные знания и навыки в различных рабочих ситуациях;
• ориентирован на достижение качественных результатов обучения и работы;
• несет ответственность за безопасность ребенка, себя и коллег, справляется с опасными ситуациями;
• работает, сохраняя здоровье и окружающую среду;
• может делать выбор, основанный на этике и законе;
• умеет общаться, получать и анализировать информацию;
• имеет знание трудового законодательства;
• имеет готовность к командной работе.

V Структура учебной программы

• Учебная программа специальности «Няня» продолжительность: 160 теория и 80 практика, самостоятельная работа 30 часов.

Продолжительность одной учебной недели составляет максимум 40 часов, включая как теоретическую, так и практическую работу.  

Учебная программа подготовлена ​​в виде модулей, которые обеспечивают независимые навыки и знания, а также формируют отношения.  

Модуль состоит из предметов, образующих единое целое, что в течение периода обучения, в зависимости от возраста обучающегося, все больше углубляет навыки и знания;; 

• включая самостоятельную работу
• прохождение практики организует Учебный центр

VI Описание помещения 

Помещения учебного центра находятся по адресу: Tallinn,.Vilisuu 7, Учебный центр имеет отдельный вход, вестибюль, гардероб, 2 туалета, коридор, где также находится кабинет завуча.. 

В учебном центре также имеется пожарный выход. 

Учебный класс предназначен для проведения аудиторных лекций.  

Общая площадь – 30м 2. В этом помещении расставлены двухместные парты. Также имеется место преподавателя со столом, креслом, компьютером, проектором, экраном, доской. 

Условия окончания обучения и выдаваемые докуметы
По окончании курса учащийся пишет самоанализ.
Для прохождения курса необходимо участие не менее чем в 70% контактных часов и предоставить самоанализ.
Свидетельство выдается учащемуся, который участвовал не менее чем в 70% контактных часов и представил самоанализ, получивший положительную оценку преподавателя.
Учащемуся, который участвовал не менее чем в 70% контактных часов, но не представил самоанализ или не получил положительной оценки преподавателя, будет выдана справка об участии в обучении.

Длительность — 240 часов аудиторной теоретической и практической работы, 30 часов самостоятельной работ. Всего 270 часов.

Лекторы: основной преподаватель Ирина Оленич,  высшее юридическое образование, второе образование социальная работа, андрагог 6 уровня. Социальный психолог, медицинский работник. 

Стоимость 2400